Open Source Content Management

Районное методическое объединение руководителей ДОО и ученического самоуправления
Городской круглый стол «Педагогическое наследие и современная педагогическая теория в деятельности детских общественных организаций»

10 марта 2016 года в «Санкт-Петербургском городском Дворце творчества юных» прошел круглый стол «Педагогическое наследие и современная педагогическая теория в деятельности детских общественных организаций». В работе приняли участие руководители детских объединений и школьных ученических советов ОУ № 171, 190, 207, 222, 308, 309 Центрального района.
Были заслушаны доклады:
Р.В. Ковшова, к.п.н, учителя ОУ №527 Невского района, руководителя ДОО «БЭМС» - «Российское скаутское движение: история и педагогика»;
Л.С. Нагавкиной, к.п.н., доцента кафедры педагогики и психологии СПб Государственного института культуры - «Принципы и содержание деятельности в наследии пионерского движения»;
Н.П. Царевой, к.п.н., доцента кафедры дополнительного образования ГАОУ ДПО «Ленинградский областной институт развития образования» - «Становление методической системы жизнедеятельности  детского объединения»;
Е.Н. Шавриновой, к.п.н., заведующей институтом развития образования СПб АППО «Актуальные идеи О. Газмана: современный контекст»;
А.Е. Трапера, командора ДРОО «Форпост культуры» - «Педагогическое наследие в 30-летней деятельности «Форпоста культуры»;
Т.А. Масленицыной, методиста ДДТ Петродворцового района «Детские и молодежные объединения в современной России»;
М.А. Городецкой, педагога-организатора ДДЮТ Московского района, руководителя ЦМИ «Тинэйджер+» - «Современные подходы в организации работы органов ученического самоуправления и детских общественных организаций».
Подводя итоги, Н.Е. Иванова, заместитель директора по ВР ОУ №308 Центрального района, руководитель ДОО «Параграф», отметила выступление Л.С. Нагавкиной, как очень яркое и напомнившее нам как вдохновлять, объединять, вести детей за собой, и выступление А.Е. Трапера, подчеркнувшего, что за основу деятельности необходимо взять коллективно-творческое дело.
В дискуссию вступили представители других общественных объединений. Вопрос о дальнейшей судьбе ДОО остался открытым. В целом ретроспектива развития детского движения была освещена достаточно подробно.